تمدید مهلت ثبت نام آزمون دکتری 97
تمدید مهلت ثبت نام آزمون دکتری ۹۷
آذر ۸, ۱۳۹۶
کارشناسی ارشد جمعیت شناسی
کارشناسی ارشد جمعیت شناسی
آذر ۱۱, ۱۳۹۶

 دکتری آموزش عالی

نشر، کاربرد و توسعه دانش تخصصی در زمینه آموزش عالی در جهت پیشرفت و رشد نظام آموزش عالی و نیز تربیت سیاست‌گذاران، برنامه‌ریزان، مدیران و مشاوران و مدرسین آموزش عالی به منظور اداره و هدایت علمی نظام آموزش عالی از اهداف عمده تشکیل دوره دکتری آموزش عالی است.
هدف از پذیرش دانشجو در دوره دکتری آموزش عالی به شرح زیر است:

– تربیت نیروی متخصص در زمینه آموزش و پژوهش درباره مسائل و مشکلات دانشگاه‌ها
– ارتقاء کیفیت برنامه‌ریزی‌های آموزشی و درسی
– تلاش در جهت ارتقاء جایگاه علمی کشور در سطح بین‌المللی
– هدایت شیوه‌های علمی مشارکت آموزش عالی در جهت ایجاد توسعه پایدار فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و اجتماعی

دکتری آموزش عالی

دکتری آموزش عالی

معرفی گرایش­‌های دکتری آموزش عالی

 مدیریت آموزش عالی

هدف از پذیرش دانشجو در گرایش مدیریت آموزش عالی در مقطع دکتری به شرح زیر است:

– تربیت مدیران متخصص به منظور فعالیت در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی
– همکاری با سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی، وزارتخانه‌ها و سایر سازمان‌های دولتی در جهت مدیریت و برنامه‌ریزی نظام آموزش عالی کشور
– توانایی ایجاد دانش و استفاده از تکنولوژی‌های جدید در مراکز مختلف آموزش عالی

اقتصاد و مدیریت مالی آموزش عالی

هدف از پذیرش دانشجو در گرایش اقتصاد و مدیریت مالی آموزش عالی در مقطع دکتری به شرح زیر است:

– توانایی مدیریت منابع مالی در آموزش عالی
– شناخت مفاهیم اقتصادی آموزش عالی و انجام پژوهش‌های بنیادی مرتبط با آن
– هدایت علمی و استفاده از روش‌های نوین اقتصادی و مدیریتی در راستای توسعه پایدار اقتصادی و مالی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی

برنامه­‌ریزی توسعه آموزش عالی

هدف از پذیرش دانشجو در گرایش برنامه‌ریزی و توسعه آموزش عالی در مقطع دکتری به شرح زیر است:

– هدایت علمی شیوه‌های مشارکت آموزش عالی در جهت ایجاد توسعه پایدار در این حوزه
– ارتقاء کیفی برنامه‌های آموزشی و درسی و انطباق آن با نیازهای روز جامعه
– تربیت مدیران متخصص برای توسعه همکاری‌های علمی و فرهنگی در سطح منطقه‌ای و بین‌المللی

برنامه‌­ریزی درسی در آموزش عالی

هدف از پذیرش دانشجو در گرایش برنامه‌ریزی درسی در آموزش عالی در مقطع دکتری به شرح زیر است:

– بررسی تغییرات علمی در جهان و سعی در به‌روزرسانی برنامه‌ریزی‌های درسی رشته‌های مختلف در مراکز آموزش عالی
– انجام پژوهش‌های کاربردی باهدف بهینه‌سازی فرآیند آموزشی از طریق برنامه‌ریزی درسی
– روزآمد کردن سرفصل‌ها، دروس و ارزشیابی برنامه‌های درسی و روش‌های تدریس

فناوری اطلاع­‌رسانی در آموزش عالی

هدف از پذیرش دانشجو در گرایش فناوری اطلاع‌رسانی در آموزش عالی در مقطع دکتری به شرح زیر است:

– تدریس و انجام پژوهش‌های کاربردی در زمینه‌های مرتبط با فناوری اطلاع‌رسانی در آموزش عالی

رشته­‌های مجاز به شرکت در آزمون دکتری آموزش عالی سال ۹۷

تمامی رشته‌ها

دروس، ضرایب و تعداد سؤالات در آزمون دکتری آموزش عالی ۹۶

دکتری آموزش عالی

دکتری آموزش عالی

آزمون دکتری آموزش عالی دارای دو دفترچه است. یک دفترچه به مجموعه دروس تخصصی آموزش عالی اختصاص‌یافته، دارای  ۸۰ سؤال و زمان پاسخگویی به آن ۱۲۰ دقیقه است. دفترچه عمومی به سؤالات زبان و استعداد تحصیلی دکتری اختصاص‌یافته، شامل ۶۰ سؤال و زمان پاسخگویی به آن ۹۰ دقیقه است.
پذیرش دانشجو در دوره دکتری (PhD) دارای دو مرحله است. مرحله اول آزمون متمرکز است که توسط سازمان سنجش انجام می‌­شود. تأثیر نتیجه این آزمون برای پذیرش در مقطع دکتری پژوهش محور معادل ۳۰ درصد و برای دکتری آموزش محور معادل ۵۰ درصد است. در مرحله دوم مصاحبه و سنجش علمی، بررسی سوابق آموزشی، پژوهشی و فناوری و نیز تهیه طرح‌واره برای متقاضیان دکتری پژوهش محور از سوی مراکز و مؤسسات آموزش عالی پذیرنده صورت می‌­گیرد.
معدل مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد در آزمون دکتری ۹۶ تأثیرگذار نبوده است.

منابع پیشنهادی دکتری آموزش عالی

مجموعه دروس تخصصی

فلسفه، مبانی و اصول تربیت

اصول فلسفه تعلیم و تربیت (علی شریعتمداری)
فلسفه آموزش و پرورش (علی‌اکبر شعاری نژاد)
نگاهی به فلسفه آموزش و پرورش (عبدالحسین نقیب زاده)
اصول تعلیم و تربیت (غلامحسین شکوهی)

مسائل آموزش عالی ایران و جهان

چالش‌های فرا روی آموزش عالی در هزاره سوم تألیف ورنر زدهیریش و لوک ای.وبر (ترجمه رضا یوسفیان املشی)
تحلیل و برآورد تقاضای ورود به آموزش عالی (معصومه قارون)
برنامه‌ریزی توسعه دانشگاهی، نظریه‌ها و تجربه‌ها (محمد یمنی)
مقدمه‌ای بر ارزیابی آموزشی و الگوهای آن (عباس بازرگان)
دانشگاه و آموزش عالی: منظرهای جهانی و مسئله‌های ایرانی (مقصود فراست خواه)
مجموعه مقالات دائره‌المعارف آموزش عالی (دوجلدی)

مدیریت و برنامه‌ریزی دانشگاهی (مباحث مدیریت، برنامه‌­ریزی و توسعه آموزش عالی)

مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی (علی علاقه بند)
مدیریت رفتار سازمانی تألیف هرسی و بلانچارد (ترجمه علی علاقه بند)
مدیریت عمومی (علی علاقه بند)
اصول و مفاهیم اساسی برنامه‌ریزی درسی (کوروش فتحی واجارگاه)
نظریه‌های برنامه درسی تألیف جی.پی میلر (ترجمه محمود مهر محمدی)
دانشگاه‌ها چگونه کار می‌کنند، سازمان علمی و رهبری آن از منظر سیبرنتیک تألیف رابرت برن باوم (ترجمه حمیدرضا آراسته)
فرهنگ‌های برنامه درسی (نظریه‌ها) تألیف بلوتین ژوزف و دیگران (ترجمه محمود مهر محمدی و همکاران)،
برنامه‌ریزی استراتژیک در نظام‌های آموزشی راجر کافمن، جری هرمن (ترجمه عباس بازرگان و فریده مشایخ)
برنامه‌ریزی درسی: نظرگاه‌ها، رویکردها و چشم‌اندازها (محمود مهر محمدی)

آمار و روش تحقیق (کمی و کیفی)

مجموعه آموزشی آمار آموزش عالی دکتر افشین صفایی
برای مشاهده نمونه فایل آموزشی آمار کلیک کنید.

آمار

آمار

مجموعه آموزشی روش تحقیق آموزش عالی دکتر افشین صفایی
برای مشاهده نمونه فایل آموزشی روش تحقیق کلیک کنید.

روش تحقیق

روش تحقیق

استعداد تحصیلی

استعداد تحصیلی (امیر عرفانیان)، استعداد تحصیلی (محمد وکیلی، هادی مسیح خواه)

زبان انگلیسی

مدرسان شریف، کتاب جامع آزمون زبان انگلیسی دکتری (رضا خیرآبادی)، ۵۰۴ واژه

ظرفیت پذیرش دانشگاه­‌ها برای دکتری آموزش عالی سال ۹۶

– مدیریت آموزش عالی: روزانه: ۲۱ نفر|نوبت دوم: ۲ نفر|پردیس خودگردان: ۱۱ نفر
– اقتصاد و مدیریت مالی آموزش عالی: روزانه: ۲ نفر|نوبت دوم: ۱ نفر
– برنامه‌ریزی توسعه آموزش عالی: روزانه: ۷ نفر| نوبت دوم: ۲ نفر
– برنامه‌ریزی درسی در آموزش عالی: روزانه: ۳ نفر

محصولات مرتبط 

آمار آموزش عالی
روش تحقیق آموزش عالی

اخبار مرتبط

اعلام نتایج اولیه و زمان انتخاب رشته آزمون دکتری ۹۷
انتخاب رشته آزمون ورودی دکتری ۹۷
رقابت دانشگاه‌ها برای جذب دانشجویان برتر دکتری
سهمیه مربیان در پذیرش آزمون دکتری ۹۷
پذیرش بورسیه خارج آزمون دکتری ۹۷
کاهش ظرفیت پذیرش دکتری در سال‌های اخیر
اعلام نتایج انتخاب رشته آزمون دکتری ۹۷
اعلام اسامی معرفی‌شدگان مصاحبه دکتری ۹۷
زمان تکمیل فرم بررسی صلاحیت‌های عمومی دکتری ۹۷
آغاز برگزاری مرحله دوم آزمون دکتری ۹۷
جزئیات برگزاری مصاحبه‌های دکتری ۹۷ دانشگاه فردوسی

اخبار دکتری دانشگاه آزاد اسلامی 

محدودیت ظرفیت پذیرش دکتری دانشگاه آزاد
شروع انتخاب رشته دکتری دانشگاه آزاد
آغاز ویرایش و تمدید انتخاب رشته دکتری دانشگاه آزاد
پایان مهلت انتخاب رشته دکتری آزاد ۹۷

p
p

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *