روش تحقیق مدیریت آموزشی

تحقیق

انسان با برخورداری از ذهنی کنجکاو و جستجوگر همواره به دنبال درک قوانین حاکم بر پدیده­‌ها و جهان اطراف خود بوده است.
تحقیق، کاوشی دقیق و سیستماتیک برای پی بردن به ماهیت پدیده‌­ها و رویدادهای اطراف است. برخی تحقیق را جستجویی نظام­­‌مند باهدف تولید دانش تعریف کرده‌­اند. مواردی از قبیل نظام­‌مند بودن و ارائه نظریات و قوانین علمی جدید، تحقیقات علمی را از سایر تحقیقات جدا می­‌سازد.

روش تحقیق

روش تحقیق علمی است که به بررسی روش­‌های طراحی تحقیقات و شیوه‌­های تجزیه و تحلیل داده­‌ها می‌پردازد.
روش تحقیق با نحوه شناخت ما از موضوع مرتبط است. به منظور انجام تحقیقات علمی، باید نسبت به موضوع موردمطالعه شناخت علمی داشته باشیم و از روش­‌های تحقیق علمی استفاده کنیم تا بر دانش موجود افزوده شود و نتایج تحقیق دارای اعتبار باشند.
استراتژی تحقیق روشی است که برای انجام بخش فنی تحقیق انتخاب می­‌شود. به عبارتی، استراتژی تحقیق نحوه جمع‌آوری داده‌­ها را مشخص می­‌کند.
مهم‌­ترین استراتژی­‌های تحقیق عبارت‌اند از تحقیق تجربی، تحقیق پیمایشی، مطالعه موردی و تحقیق در عملیات. روش­‌های مورداستفاده برای این استراتژی­‌ها مصاحبه، پرسشنامه، مشاهده و تحلیل اسناد است.

شرط‌های اساسی یک پژوهش درست عبارت‌اند از:

– کنترل شده باشد – کنترل در پژوهش به دو طریق دقیق و نسبی انجام می‌شود و مانع ورود متغیرهای مداخله گر است.
– دارای نمونه‌گیری صحیح باشد – نمونه‌گیری مناسب موجب افزایش اعتبار بیرونی یک پژوهش خواهد شد.