کارشناسی ارشد آسیب‌شناسی ورزشی
کارشناسی ارشد آسیب‌شناسی ورزشی
دی ۲۸, ۱۳۹۶
دکتری مدیریت رسانه و اطلاعات
دکتری مدیریت رسانه و اطلاعات
دی ۳۰, ۱۳۹۶

مجموعه علوم ورزشی

تربیت بدنی رشته‌ای است که علوم مختلف را در جهت تقویت و تربیت جسم و روان به کار می‌گیرد. این رشته دو بخش عمده مرتبط با پزشکی باهدف درمان افراد مبتلا به ناهنجاری اسکلتی، عضلانی و حرکتی و علوم تربیتی به منظور داشتن برخورد مناسب با ورزشکاران و افراد مختلف را در برمی‌گیرد. تربیت بدنی عاملی تأثیرگذار در کسب موفقیت‌های فکری، ذهنی و روانی افراد محسوب می‌شود و در پیشگیری و کنترل بسیاری از بیماری‌ها از جمله دیابت، بیماری‌های متابولیکی و بیماری‌های قلبی عروقی مؤثر است. دانشجویان کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی ، علوم ورزشی را به صورت نظری و عملی می‌آموزند و مهارت‌های ورزشی گوناگونی را کسب می‌نمایند.

معرفی گرایش­‌های کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی

فیزیولوژی ورزشی

فیزیولوژی ورزشی از قدیمی‌ترین گرایش‌های تربیت بدنی و علوم ورزشی است. با توجه به تنوع و گستردگی علم فیزیولوژی، فارغ‌التحصیلان این رشته می‌توانند در زمینه‌های مختلفی به پژوهش و فعالیت بپردازند. فیزیولوژی به مطالعه تأثیرات و تغییرات ناشی از برنامه‌های ورزشی مختلف بر بدن و عملکرد ورزشی افراد می‌پردازد؛ بنابراین انتخاب این رشته به افرادی که علاقه‌مند به طراحی تمرین‌های ورزشی هستند، توصیه می‌گردد.
هدف از پذیرش دانشجو در کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی به شرح زیر است:

– انجام پژوهش‌های بنیادین و بررسی تأثیر ورزش در سطح بافت، سلول و مولکول‌های نمونه‌های انسانی و حیوانی
– کمک به بهبود برخی بیماری‌های متابولیکی و قلبی و عروقی
– همکاری با تیم‌های پزشکی در مراکز درمانی
– ارائه خدمات مشاوره‌ای در حوزه ورزش و سلامت
– تدریس و فعالیت در مراکز ورزشی مختلف
– برنامه‌ریزی و تجویز تمرینات ورزشی باهدف افزایش توانمندی‌های جسمانی حرکتی افراد
– برنامه‌ریزی و تجویز تمرینات ورزشی و تنظیم رژیم غذایی خاص برای انواع رشته‌های ورزشی

کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی

کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی

فیزیولوژی ورزشی یکی از زیرمجموعه‌های کارشناسی ارشد علوم ورزشی بوده و دارای گرایش‌های زیر است:

فیزیولوژی فعالیت بدنی و تندرستی

هدف از پذیرش دانشجو در کارشناسی ارشد فیزیولوژی فعالیت بدنی و تندرستی به شرح زیر است:
– ارائه خدمات مشاوره‌ای به افراد جهت انجام فعالیت‌های بدنی روزانه منظم
– انجام آزمون‌های میدانی و آزمایشگاهی متناسب باهدف سنجش آمادگی بدنی افراد مختلف
– برنامه‌ریزی و تجویز فعالیت‌های بدنی متناسب با سن و جنس افراد
– ارائه خدمات مشاوره در زمینه ورزش و تندرستی در باشگاه‌ها و پارک‌ها

فیزیولوژی ورزشی کاربردی

هدف از پذیرش دانشجو در کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی کاربردی به شرح زیر است:

– کمک به استعدادیابی ورزشکاران از لحاظ فیزیولوژی ورزش و آمادگی بدنی
– تحلیل نقاط ضعف و قوت آمادگی بدنی ورزشکاران در رویدادهای ورزشی
– اجرای آزمون‌های میدانی و آزمایشگاهی و تفسیر نتایج آن
– برنامه‌ریزی و اجرای برنامه‌های بدن‌سازی و آماده سازی در رشته‌های مختلف
– ارائه خدمات مشاوره‌ای به مدیران و مربیان باشگاه‌های ورزشی در جهت ارتقاء عملکرد ورزشکاران

فیزیولوژی فعالیت ورزشی محض

هدف از پذیرش دانشجو در کارشناسی ارشد فیزیولوژی فعالیت ورزشی محض به شرح زیر است:

– تدریس اصول فیزیولوژی فعالیت بدنی در دوره‌های مربیگری فدراسیون‌ها و سازمان‌های ورزشی
– استفاده از آزمون‌های فیزیولوژی فعالیت ورزشی با هدف سنجش توانایی بدنی
– همکاری در تحلیل فیزیولوژیکی رویدادهای ورزشی
– همکاری در برنامه استعدادیابی ورزشی

فیزیولوژی فعالیت ورزشی بالینی

هدف از پذیرش دانشجو در کارشناسی ارشد فیزیولوژی فعالیت ورزشی بالینی به شرح زیر است:

– انجام آزمون‌های فعالیت ورزشی مختلف در مراکز بالینی تحت نظارت پزشک و تفسیر نتایج آن
– ارائه خدمات مشاوره‌ای در مراکز بالینی به منظور اجرای برنامه‌های ورزشی باز توانی
– برنامه‌ریزی و تجویز فعالیت‌های ورزشی برای بیماران خاص همراه با نظارت پزشک

تغذیه ورزش

هدف از پذیرش دانشجو در کارشناسی ارشد تغذیه ورزش به شرح زیر است:

– تحلیل و ارزیابی نیازهای تغذیه‌ای ورزشکاران رشته‌های گوناگون
– طراحی رژیم غذایی برای ورزشکاران در دوره‌های آمادگی یا مسابقه و …
– آشنایی با شیوه‌های علمی تغذیه‌ای کاهش یا افزایش وزن در رشته‌های وزنی
– آشنایی با مکمل‌های غذایی و مواد ارگوژنیک و اصول استفاده از آن‌ها برای رشته‌های مختلف ورزشی در سطوح حرفه‌ای

منابع کارشناسی ارشد علوم ورزشی- فیزیولوژی ورزشی

زبان عمومی و تخصصی (انگلیسی)

زبان عمومی زیر ذره‌­بین جلد ۱ و ۲ (جهانشاهی، یوسف زاده) ، مدرسان شریف
۱۰۰ متن (فرشید طهماسبی، فرزانه حاتمی)، English physical education (خسرو ابراهیم)

فیزیولوژی و تغذیه ورزش

فیزیولوژی ورزشی (دکتر گائینی)، جلد ۱ و ۲ ، فیزیولوژی ورزشی ۵ استاد ، فیزیولوژی ورزشی، انرژی و تغذیه (دکتر خالدان)، فیزیولوژی کرامر

آمار، سنجش و اندازه‌گیری در تربیت بدنی

سنجش و اندازه‌گیری در تربیت بدنی و علوم و رزشی (دکتر شیخ)، اندازه‌گیری و ارزشیابی در تربیت بدنی (دکتر هادوی)، سنجش و اندازه‌گیری (دکتر حمایت طلب)
مجموعه آموزشی آمار تربیت بدنی دکتر افشین صفایی
برای دیدن نمونه فایل آموزشی آمار کلیک کنید.

آمار

آمار

حرکت شناسی و بیومکانیک ورزشی

حرکت شناسی (دکتر تندنویس، دکتر رواسی، دکتر دبیدی روشن)
مقدمات بیومکانیک ورزشی (دکتر حیدر صادقی)، انتشارات دانشگاه تهران، بیومکانیک حرکات انسانی، همیل

رشد و یادگیری حرکتی

رشد و تکامل حرکتی در طول عمر (دکتر نمازی زاده)، رشد حرکتی (دکتر شجاعی)، رشد حرکتی ایساکس (ترجمه دکتر خلج و همکاران)، رشد حرکتی گالاهو (ترجمه دکتر حمایت طلب و همکاران)
یادگیری حرکتی و اجرا، تألیف ریچارد اشمیت، یادگیری حرکتی (ریچارد مگیل)

حرکات اصلاحی و آسیب‌شناسی ورزشی

آسیب‌شناسی ورزشی (دکتر خداداد)، آسیب‌شناسی (دکتر حسینی)، آسیب‌شناسی ورزشی (پیشگیری و درمان) ۳ استاد، تألیف دکتر قره خانلو، دانشمندی و …
حرکات اصلاحی (یحیی سخنگویی)، حرکات اصلاحی (امیر لطافت کار)، حرکات اصلاحی ۳ استاد (دکتر قره خانلو، دانشمندی و …)

مدیریت سازمان‌ها و مسابقات ورزشی

مدیریت سازمان‌های ورزشی و طرز اجرای مسابقات (دکتر مهرزاد حمیدی)، مدیریت سازمان‌های ورزشی (دکتر نصرالله سجادی)، مدیریت ورزشی، انتشارات راهیان ارشد

ضرایب و تعداد سؤالات هر درس در آزمون کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی سال ۹۶

کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی

کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی

آزمون کارشناسی ارشد علوم ورزشی دارای یک دفترچه و شامل ۱۵۰ سؤال است. زمان پاسخگویی به سؤالات ۱۲۰ دقیقه است.
تأثیر معدل کارشناسی در این آزمون حداکثر ۲۰% است و به صورت تراز اعمال می­‌شود. معدل مؤثر معدلی است که با توجه به دانشگاه محل تحصیل کارشناسی در ضریبی بین ۱ تا ۱/۱ ضرب می‌­شود.
رشته فیزیولوژی ورزشی در مقطع کارشناسی ارشد دارای ۳۲ واحد درسی است که شامل ۶ واحد دروس پایه، ۱۴ واحد دروس تخصصی، ۶ واحد دروس اختیاری و ۶ واحد پایان نامه است.

بررسی دروس و آزمون  کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی سال ۹۶

زبان عمومی و تخصصی (انگلیسی)

در آزمون کارشناسی ارشد ۹۶ همانند سال‌های گذشته ۱۵ سؤال به زبان عمومی و ۱۵ سؤال به زبان تخصصی اختصاص یافته بود. سؤالات زبان عمومی شامل ۱۰ سؤال واژگان و ۵ سؤال گرامر در قالب کلوزتست بودند. زبان تخصصی شامل ۳ درک مطلب تخصصی بود که هریک از آن‌ها دارای ۵ سؤال بود. سؤالات بخش واژگان تقریباً ساده و سؤالات درک مطلب در سطح متوسط ارزیابی‌شده‌اند.

فیزیولوژی و تغذیه ورزش

از سؤالات فیزیولوژی و تغذیه ورزش، ۲ سؤال از کارسنجی و کالری سنجی، ۵ سؤال از عملکرد عصبی- عضلانی، ۳ سؤال از سازگاری‌های متابولیک، ۲ سؤال از عملکرد قلبی- عروقی، ۴ سؤال از سازگاری‌های ریوی، ۲ سؤال از سازگاری‌های عصبی- غده‌ای، ۱ سؤال از کمک‌های ارگانیک و نیز ۱ سؤال از فیزیولوژی ورزش زنان و کودکان مطرح شده بود. از فصل متابولیسم هیچ سؤالی مطرح نشده بود و سطح دشواری سؤالات تقریباً مشابه سال قبل بود.

آمار، سنجش و اندازه‌گیری در تربیت بدنی

سؤالات مربوط به این درس نسبت به سال قبل از پراکندگی کمتری برخوردار بودند و حتی از فصول مهمی نظیر همبستگی، شاخص‌های پراکندگی و تورم‌ها سؤالی مطرح نشده بود. بیشتر سؤالات مربوط به مبحث موارد قابل‌اندازه‌گیری در تربیت بدنی بودند و ۷ سؤال به آن اختصاص یافته بود. از میان سایر سؤالات این درس ۱ سؤال از مبحث اندازه‌گیری و ارزشیابی، ۱ سؤال از مبحث مقیاس‌ها، ۳ سؤال از شاخص‌های مرکزی و ۴ سؤال از شرایط اساسی آزمون مطرح شده بود. اکثر سؤالات به صورت حفظی بودند و تعداد سؤالات محاسباتی در آزمون کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی ۹۶ کاهش یافته بود و بنابراین زمان کمتری برای پاسخگویی به سؤالات لازم بود.

حرکت شناسی و بیومکانیک ورزشی

سؤالات مربوط به حرکت شناسی مانند سال قبل دارای پراکندگی بودند و از هریک از فصول مفصل شانه، مفصل زانو، مچ پا و اهرم‌ها ۱ سؤال، کمربند شانه و مفصل ران ۲ سؤال و ۲ سؤال نیز از مباحث ترکیبی و تجزیه و تحلیل حرکات مطرح شده بود. سؤالات محاسباتی مربوط به درس بیومکانیک کاهش یافته بود و سطح دشواری و پراکندگی سؤالات همانند سال گذشته ارزیابی شده است.

رشد و یادگیری حرکتی

برخلاف سال پیش که هریک از مباحث رشد حرکتی و یادگیری حرکتی دارای ۱۰ سؤال بودند، در آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۶، ۱۳ سؤال به یادگیری حرکتی و ۷ سؤال به رشد حرکتی اختصاص یافته بود. در درس یادگیری حرکتی ۴ سؤال از آموزش و بازخورد و ۱ سؤال از طبقه‌بندی مهارت‌های حرکتی مطرح‌شده بودند. به هریک از فصول کنترل حرکات هماهنگ، آماده سازی و توجه، محیط یادگیری و شرایط تمرین ۲ سؤال اختصاص یافته بود. در درس رشد حرکتی ۲ سؤال از فصل رشد ادراکی- حرکتی و سایر سؤالات به صورت پراکنده و از فصول مختلف مطرح‌شده بودند. سطح سؤالات به‌طورکلی کمی آسان‌تر از سال گذشته ارزیابی شده است.

حرکات اصلاحی و آسیب‌شناسی ورزشی

در آزمون کارشناسی ارشد ۹۶ مانند سال پیش ۱۰ سؤال به حرکات اصلاحی و ۱۰ سؤال به آسیب‌شناسی ورزشی اختصاص یافته بود. سطح سؤالات درس آسیب‌شناسی ورزشی دارای تغییر چندانی نسبت به سال‌های گذشته نبود و ۸ سؤال آن به مبحث بررسی آسیب‌های وارده به قسمت‌های مختلف بدن اختصاص یافته بود. ۵ سؤال از سؤالات مربوط به درس حرکات اصلاحی از فصل ناهنجاری‌های اندام تحتانی مطرح شده بود. سایر سؤالات نیز مرتبط با فصول ناهنجاری‌های اندام فوقانی، راه رفتن و وضعیت بدنی بودند. سطح سؤالات این درس کمی سخت تر از سال‌های قبل ارزیابی شده است.

مدیریت سازمان‌ها و مسابقات ورزشی

۱۰ سؤال از تست‌های مربوط به این درس در آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۶ از مباحث مربوط به مدیریت و آشنایی با سازمان‌های داخلی و خارجی مطرح شده بود. ۳ سؤال به جداول ورزشی و ۱ سؤال به هریک از فصول بودجه، مقررات برگزاری مسابقات ورزشی، داوطلبی، برنامه‌ریزی و بازاریابی اختصاص یافته بود. ۴ سؤال به‌گونه‌ای بودند که پاسخگویی به آن‌ها نیازمند برخورداری از اطلاعات عمومی خوب بود. اکثر سؤالات به صورت حفظی بودند و سطح دشواری نیز مشابه سال قبل ارزیابی شده است.

ظرفیت پذیرش دانشگاه‌­ها برای کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی در سال ۹۶

فیزیولوژی فعالیت بدنی و تندرستی: روزانه: ۹۹ نفر|نوبت دوم: ۴۲ نفر| پردیس خودگردان: ۳۰ نفر| پیام نور: ۱۰ نفر| غیرانتفاعی: ۴۰ نفر|
فیزیولوژی ورزشی کاربردی: روزانه: ۱۸۴ نفر|نوبت دوم: ۷۹ نفر| مجازی: ۴۰ نفر|پردیس خودگردان: ۸۹ نفر| پیام نور: ۱۰ نفر| غیرانتفاعی: ۴۰ نفر|
فیزیولوژی فعالیت ورزشی محض: روزانه: ۱۴۲ نفر|نوبت دوم: ۶۲ نفر| پردیس خودگردان: ۶۵ نفر|
فیزیولوژی فعالیت ورزشی بالینی: روزانه:۱۴ نفر| نوبت دوم: ۵ نفر| پردیس خودگردان: ۱۱ نفر| غیرانتفاعی: ۲۰ نفر
تغذیه ورزش: روزانه: ۷۰ نفر|نوبت دوم: ۳۲ نفر| پردیس خودگردان: ۳۳ نفر| غیرانتفاعی: ۲۰ نفر

نمونه کارنامه‌های آزمون کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی سال ۹۶

کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی

کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی

محصولات مرتبط 

آمار تربیت بدنی

 اخبار مرتبط

ثبت نام آزمون کارشناسی ارشد۹۷
تمدید مهلت ثبت‌نام آزمون کارشناسی ارشد۹۷
اصلاحیه دفترچه و امکان مجدد ثبت‌نام آزمون کارشناسی ارشد۹۷
مرحله دوم تکمیل ظرفیت آزمون کارشناسی ارشد ۹۶
تمدید مهلت ثبت‌نام مرحله دوم تکمیل ظرفیت کارشناسی ارشد ۹۶ 
ثبت‌نام مجدد آزمون کارشناسی ارشد۹۷
توزیع کارت ورود به جلسه آزمون کارشناسی ارشد ۹۷
انتشار سؤالات آزمون کارشناسی ارشد۹۷
زمان اعلام نتایج اولیه آزمون کارشناسی ارشد۹۷
اعلام نتایج اولیه آزمون کارشناسی ارشد۹۷
آغاز انتخاب رشته آزمون کارشناسی ارشد ۹۷
اصلاحات اولیه دفترچه انتخاب رشته آزمون کارشناسی ارشد ۹۷

m
m

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *