آمار روانشناسی در کنکور کارشناسی ارشد
کنکور کارشناسی ارشد تفاوتهایی با کنکور کارشناسی دارد و جز تحصیلات تکمیلی محسوب میشود؛ داوطلبین به قصد ارتقاء شغل و افزایش بار علمی خود در این آزمون شرکت میکنند و هدفشان علاوهبر قبولی در دانشگاه خوب، یادگیری اصولی دروس مرتبط با رشته خود نیز میباشد.
نکتهای که در این بین میتوان به آن اشاره کرد؛ تعداد شرکتکنندههای کنکور ارشد میباشد که بسیار کمتر از کنکور کارشناسی است و داوطلبان با مطالعه مفید و منابع درست دروس ضریب بالا به راحتی میتوانند با درصدهای خوب قبول شوند.
از دروس مهم رشته روانشناسی میتوان به متون روانشناسی، علم النفس از دیدگاه دانشمندان و آمار و روش تحقیق اشاره کرد که درصد بالا در این دروس، تراز را در آزمون بشدت بالا میبرد.
ما در این مقاله میخواهیم به بررسی جزئیتر درس آمار روانشناسی، اهمیت آن در کنکور کارشناسی ارشد و تاثیر یادگیری آن در مسیر شغلی روانشناسان بپردازیم.
آمار چیست؟
علم آمار را میتوان به دو شاخه
- آمار توصیفی
- آمار استنباطی تقسیم کرد.
در آمار توصیفی با داشتن تمام اعضا جامعه به بررسی خصوصیتهای آماری آن پرداخته میشود،
به این صورت که مجموعهای از دادهها با استفاده از جداول و نمودارها است.
درحالیکه در آمار استنباطی برای تفسیر معنای آمار توصیفی استفاده میشود؛
به این صورت که به محض جمعآوری، تحلیل و جمعبندی دادهها، این آمار، معنای دادههای جمعآوری شده را تفسیر میکند.
در نظریه آمار، اتفاقات تصادفی و عدم قطعیت توسط نظریۀ احتمالات مدلسازی میشوند.
در این علم، مطالعه و قضاوت معقول درباره موضوعهای گوناگون، بر مبنای یک نمونه انجام میشود و قضاوت در مورد یک فرد خاص، اصلاً مطرح نیست.
از جمله مهمترین اهداف آمار، میتوان تولید «بهترین» اطلاعات از دادههای موجود و سپس استخراج دانش از آن اطلاعات را ذکر کرد.
در ادامه میخواهیم از اهمیت آمار در شغل روانشناسی بگوییم.
تأثیر بالای یادگیری درس آمار برای یک روانشناس
دنیای روانشناسی بحث شناخت انسانها را مطرح میکند؛ یعنی برای روانشناسان شناخت و طبقه بندی افراد چه از لحاظ جسمی (سالم، بیمار و …) وچه از لحاظ روانی (استعدادها و…) نیازمند داشتن علم آمار هست تا بتوانند تحقیقات خود را از حالت کیفی به کمی تبدیل کنند. یکی از چالش برانگیزترین ابعاد روانشناسی، چگونگی طبقهبندی بیماریها و اختلالات است که با استفاده از تحلیلهای آماری تشخیص این موارد آسانتر میشود.
به طور مثال یک روانشناس بالینی یک مورد روانشناختی ( اختلال روانی) را مورد مطالعه قرار میدهد و به دادههای بزرگی برخورد میکند که بررسی و توصیف آنها به راحتی امکانپذیر نیست؛
همچنین در چنین مواردی نظرشخصی نیز نباید ورود پیدا کند.
در چنین شرایطی درس آمار به کمک روانشناس میآید و با تنظیم نمودار دادهها و روشهای دیگر به تحلیل و تفسیر میپردازد و در آخر به نتیجه کاملی میرسد. پس میتوان گفت درس آمار فقط به کنکور و بدست آوردن بالاترین درصد محدود نمی شود و در زمینه شغلی هم بسیار کاربردی است،
یادگیری آن در همان دوران دانشگاه، میتواند شما را چندین پله نسبت به افرادی که نخواستند درس آمار را اصولی آموزش ببند، بالاتر ببرد.
در بخش بعدی این درس در کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی را بررسی میکنیم تا ببینیم چطور میتوان با مطالعه هدفمند به درصد بالا رسید.
تحلیل کنکور ارشد روانشناسی ۱۴۰۲ ( بررسی درس آمار و روش تحقیق )
در کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی سال ۱۴۰۲ از درس آمار و روش تحقیق در مجموع ۲۰ سوال آمده است.؛
و سهم سوالات آمار ۱۰ سوال بوده است؛
با توجه به تغییر روند کنکور در چند سال گذشته نشانگر این بوده که سؤالات به سمت مفهومی حرکت میکند و از میزان حفظی بودن سوالات کاسته شده است؛
پس داوطلبان باید دروس را به صورت عمیق درک کرده باشند
و حتما به صورت مفهومی این درس را مطالعه کنند تا بتوانند نتیجه خوبی در آزمون رقم بزنند.
سطح سوالات کنکور امسال به طور کلی سادهتر از پارسال ارزیابی میشود.
و داوطلبانی که بصورت عمقی دروس را مطالعه کرده بودند انتظار میرفت که این درس رو بالای ۶۰ درصد زده باشند؛
کسب درصد بالا آمار و روش تحقیق در آزمون کارشناسی ارشد باعث افزایش تراز میشود و شانس داوطلبان را برای قبولی در دانشگاه های برتر کشور بالا ببرد.
نکته جالبی که امسال در درس آمار میتوانیم به آن اشاره کنیم این بوده است:
که دیگر شاهد سوالات عجیبی نبودیم و همه سوالات از سطح نرمالی برخوردار بودند.
بودجه بندی سوالات کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی به این صورت بوده که:
از همبستگی و رگرسیون ۲ تست،
و احتمال، شاخصهای پراکندگی، آنوا، خی دو، تحلیل عاملی،f، آزمون t، مسأله پژوهش، متغیرهای اندازهگیری و نمونه گیری هرکدام یک تست در کنکور آمده است.
در ادامه به تعریفی از منبع خوب و پیدا کردن آن اشاره خواهیم کرد.
منابع درس آمار در کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی
وزارت علوم برای هیچ یک از کنکورهای کارشناسی ارشد منابع مشخصی را تعیین نمیکند. بنابراین باید از طریق بررسی کنکور سالهای گذشته و تجارب رتبههای برتر سالهای پیش، به منابعی معتبر دست پیدا کرد. همینطور که میدانید انتخاب منبع مناسب از اهمیت خیلی زیادی برخوردار است. همچنین داوطلبان کنکوری ممکن است وقت زیادی صرف مطالعه منابع اشتباه کنند و به خاطر همین موضوع به نتیجه دلخواه خودشان نرسند.
سوالی پیش می آید که منابع خوب را از کجا پیدا کنیم؟
یک استاد خوب با روش تدریس درست میتواند جای چندین منبع درسی را بگیرد و داوطلب میتواند در مدت زمان کوتاهتری یک درس مهم را مطالعه کند.
حالا با توجه به رشد فضای آنلاین و تعدد آموزشها برای انتخاب یک استاد خوب چگونه عمل کنیم؟
امروزه آموزشهای بسیاری برای کنکور در بازار موجود هستند. اما اگر به دنبال یافتن یک استاد خوب و آموزش اصولی هستید،
باید به نکات زیر توجه کنید.
- آموزشها به صورت جامع و کامل باید تمامی نیازهای داوطلبین را پوشش دهد.
- مفاهیم دروس باید به صورت واضح و ساده توضیح داده شود.
- تست زدن در آن درس آموزش داده شود که باعث می شود علاوه بر یادگیری، میزان درک خود از دروس را نیز تست کنید.
فیلم آموزشی آمار و روش تحقیق دیجی درس
با توجه به مطالبی که گفته شد، در دوره آموزشی ما مشکل روش تدریس و منابع نامناسب حل شده و
تمام موارد بالا که برای یک آموزش خوب نیاز است را در بسته آموزشی خود قرار دادیم.
در این بسته حدود بیش از ۴۰ ساعت فیلم آموزشی درس آمار روانشناسی قرار دارد؛ این آموزشها از صفر تا صد و بصورت میکروطبقه بندی گردآوری شده است و تمام مباحث مورد نیاز داوطلبین در کنکور را شامل میشود.
مدرس مجموعه آموزشی دیجی درس آقای دکتر افشین صفایی یکی از اساتید مطرح دانشگاه و آمادگی برای کنکور کارشناسی ارشد و دکترا هستند که بصورت کاملا روان و مفهومی مبحث آمار را تدریس کردهاند.
پس شما میتوانید در مدت زمان کوتاهی این درس به ظاهر دشوار را یاد بگیرید و به هدفتون یعنی قبولی در بهترین دانشگاه برسید.
انتظار درصد بالا در درس آمار روانشناسی را داشته باشید.
مطالب مرتبط: روش تحقیق روانشناسی
رشتههای مرتبط: کارشناسی ارشد روانشناسی ، دکتری روانشناسی